प्रश्न- प्रक्षेपण विधियाँ क्या हैं? यह किस प्रकार व्यक्तित्व माप में सहायक हैं?

अथवा
व्यक्तित्व मापन में उपयोग की जाने वाली प्रक्षेपण विधियों पर प्रकाश डालिए।
अथवा
व्यक्तित्व मापन की प्रक्षेपण विधियों का वर्णन कीजिए।

उत्तर -

व्यक्तित्व की माप से तात्पर्य व्यक्तित्व के शीलगुणों के बारे में पता लगाकर यह निश्चित करना होता है कि कहाँ तक वे संगठित या विसंगठित हैं। किसी भी व्यक्ति के भिन्न-भिन्न शीलगुण जब आपस में संगठित होते हैं, तो इससे व्यक्ति का व्यवहार सामान्य होता है। परन्तु यदि उसके शीलगुण विसंगठित होते हैं तो व्यक्ति का व्यवहार असामान्य हो जाता है। व्यक्तित्व मापन के सैद्धातिक तथा व्यवाहिक उद्देश्य हैं। मनोवैज्ञानिकों के अनुसार व्यक्तित्व मापन से व्यक्तित्व के विकास तथा उसके स्वरूप से संबंधित बहुत से ज्ञान प्राप्त होते हैं, जिससे इस क्षेत्र में शोध करने तथा नए-नए सिद्धान्तों का प्रतिपादन करने में मदद मिलती है। इस सैद्धान्तिक उद्देश्य के अलावा व्यक्तित्व मापन के कुछ व्यावहारिक उद्देश्य भी हैं। जैसे व्यक्ति मापन से यह पता चलता है कि व्यक्तित्व के किस किस शीलगुण की शक्ति कितनी है और किस शीलगुण की कमी से व्यक्ति को समायोजन करने में दिक्कत होती है। अतः व्यक्तित्व मापन करके व्यक्तियों के समायोजन की कठिनाइयों को दूर करने में मदद मिलती है।

प्रक्षेपीय विधियाँ - प्रक्षेपीय विधि द्वारा व्यक्तित्व की माप परोक्ष रूप से होती है। इस परीक्षण में व्यक्ति के सामने कुछ अस्पष्ट तथा असंगठित उद्वीपक या परिस्थिति दिया जाता है। ऐसी उद्वीपकों एवं परिस्थितियों के प्रति व्यक्ति कुछ अनुक्रिया करता है। इन अनुक्रियाओं के सहारे व्यक्ति अचेतन रूप से अपनी इच्छाओं, त्रुटियों एवं मानसिक संघर्षों को प्रक्षेपित करता है। इस तरह के प्रक्षेपीय परीक्षण वैसे परीक्षण को कहा जाता है, जिसके एकांश स्पष्ट एवं असंगठित होते हैं और जिसके प्रति अनुक्रिया करके * व्यक्ति अपने भिन्न-भिन्न प्रकार के शीलगुणों की अभिव्यक्ति परोक्ष रूप से करता है।

लिण्डजे (Lindzey, 1961) की प्रक्षेपीय परीक्षण की निम्न विशेषताओं को स्पष्ट किया जा सकता है -

i. प्रक्षेपीय परीक्षण के एकांश होते हैं कि उनसे बहुत सारी अनुक्रियाएँ उत्पन्न हो पाती हैं।
ii. प्रक्षेपीय परीक्षण द्वारा व्यक्तित्व के कई पहुलओं का मापन संभव होता है।
iii. प्रक्षेपीय परीक्षण अचेतन व्यक्तित्व विमाओं को अधिक तेजी से उत्तेजित करते हैं।
iv. ऐसे परीक्षण में व्यक्ति अपने द्वारा किए गए अनुक्रियाओं का अर्थ नहीं समझता है।
v. ऐसी परीक्षण द्वारा अधिक मात्रा में जटिल मूल्यांकन आंकड़े उत्पन्न किए जाते हैं।
vi. ऐसे परीक्षण में तुलनात्मक रूप से अस्पष्ट उद्दीपकों का उपयोग किया जाता है।
vii. ऐसे परीक्षण द्वारा व्यक्तित्व का एक संगठित एवं सम्पूर्ण तस्वीर उपस्थित होता है।
viii. ऐसे परीक्षण व्यक्ति में स्पप्न चित्र उत्पन्न करने में सफल होते हैं।
ix. ऐसे परीक्षण में कोई सही या गलत अनुक्रिया नहीं होती है।

व्यक्तित्व मापन के लिए मनोवैज्ञानिकों ने कई तरह के प्रक्षेपीय परीक्षण का वर्णन किया है। मनोवैज्ञानिको ने प्रक्षेपीय विधि का वर्गीकरण परीक्षण में उपयोग किए गए उद्दीपक, परीक्षण को निर्मित करने तथा क्रियान्वयन करने का तरीका तथा उनसे उत्पन्न होने वाली अनुक्रियाओं के आधार पर भिन्न भिन्न ढंग से किया है। इसमें लिण्डजे (1961) ने जो वर्गीकरण अनुक्रिया की कसौटी के आधार पर की है, वह आज भी बहुत लोकप्रिय है। इनके अनुसार प्रक्षेपीय परीक्षण को निम्नांकित पाँच भागों में बाँटा गया है।

1. साध्यचर्य परीक्षण - ऐसे परीक्षण में व्यक्ति अस्पष्ट उद्दीपकों को देखता है और यह बतलाता है कि उसमें वह क्या देख रहा है या फिर उससे वह किस चीज को साहचर्यित कर रहा है। रोशार्क परीक्षण तथा शब्द साहचर्य परीक्षण इस श्रेणी के दो प्रमुख प्रकार हैं।

2. संचरना परीक्षण - इस श्रेणी में वैसे प्रक्षेपीय परीक्षणों को रखा जाता है। जिसमें परीक्षण उद्दीपकों के आधार पर शक्ति को एक कहानी या अन्य समान चीजों की संरचना करनी होती है। इस श्रेणी का सबसे प्रमुख परीक्षण विषय आत्मबोध परीक्षण है।

3. पूर्ति परीक्षण - इस श्रेणी के प्रक्षेपीय परीक्षण में व्यक्ति को उद्दीपक (प्राय: एक वाक्य) का एक हिस्सा दिखलाया जाता है और दूसरा हिस्सा खाली होता है। जिसकी पूर्ति व्यक्ति अपनी इच्छानुसार करता है। यहाँ पूर्वकल्पना यह होती है कि जिस तरह से व्यक्ति वाक्य को पूरा करेगा, उससे उसके व्यक्तित्व के महत्वपूर्ण विमाओं का पता चलेगा। इस तरह के परीक्षण को 'वाक्य पूर्ति परीक्षण कहा जाता है।

4. चयन या क्रम परीक्षण - इस श्रेणी के परीक्षण में व्यक्ति परीक्षण उद्दीपकों को एक विशेष क्रम में सुव्यवस्थित करता है या अपनी पसंद या आकर्षकता या अन्य कोई विमा के आधार पर दिए गए परीक्षण उद्दीपकों में से कुछ को चुनना होता है। पूर्वकल्पना यह होती है कि व्यक्ति द्वारा चुने गए उद्दीपकों या उनके एक खास व्यवस्थित क्रम से उसके व्यक्तित्व के शीलगुणों को अंदाज होता है। जोन्डी परीक्षण (szondi test) जिसका निर्माण जोन्डी (1947) द्वारा किया गया था, इस श्रेणी का एक प्रमुख प्ररीक्षण है।

5. अभिव्यंजक परीक्षण - इस श्रेणी के प्रक्षेपीय परीक्षण में व्यक्ति को अपने आप को अभिव्यक्त करने का मौका दिया जाता है। प्रायः यह अभिव्यक्ति उसे एक तस्वीर का आरेखण करके करना होता है। किए गए आरेखण विश्लेषण के आधार पर व्यक्ति के व्यक्तित्व के शीलगुणों का अनुमान लगाया जाता है।। इस श्रेणी के मुख्य दो परीक्षण हैं ड्रा-ए-परसन परीक्षण तथा घर पेड-व्यक्ति परीक्षण।

प्रक्षेपीय परीक्षण, व्यक्तित्व को मापने की एक महत्वपूर्ण विधि है, फिर भी मनोवैज्ञानिकों ने इसकी आलोचना की है। आइजेन्क (1959) द्वारा प्रक्षेपण परीक्षण की प्रमुख आलोचनाएँ इस प्रकार की गयी हैं -

i. प्रक्षेपीय परीक्षण का आधार कोई अर्थपूर्ण तथा परीक्षणीय सिद्धान्त नहीं है। फलतः इसके द्वारा किए गए व्यक्तित्व मापन से कोई ठोस निष्कर्ष नहीं निकलता है।

ii. प्रक्षेपीय परीक्षणों का प्राप्तांक लेखन तथा व्याख्या काफी आत्मनिष्ठ है। यह आलोचना विशेषकर RT यानि रोशार्क परीक्षण तथा TAT के लिए और भी ज्यादा सही है। इसका परिणाम यह होता है कि एक ही व्यक्तित्व का मापन करके भिन्न-भिन्न लोग भिन्न-भिन्न तरह के निष्कर्ष पर पहुँचते हैं जो सर्वथा अर्थहीन ही होता है।

iii. प्रक्षेपीय परीक्षण की वैधता अधिक नहीं होती है। प्रायः इस परीक्षण की वैधता के आधार पर व्यक्ति का केस इतिहास आदि तैयार किया जाता है, जिसे मनोवैज्ञानिकों ने एक वैज्ञानिक कसौटी नहीं माना है। फलतः इन परीक्षणों की वैधता पर अधिक विश्वास नहीं किया जाता है।

iv. अधिकतर मनश्चिकित्सकों का एक ऐसा विश्वास है कि प्रक्षेपीय परीक्षण के सूचकों तथा शीलगुणों के बीच प्रत्याशित संबंध होने का कोई वैज्ञानिक सबूत नहीं है।

इन आलोचनाओं के बावजूद भी प्रक्षेपीय परीक्षण का प्रयोग व्यक्तित्व मापन में काफी होता है और मनोचिकित्सक में तो इस परीक्षण को एक अभिन्न अंग माना गया है।

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